举行已有二十多届仍在持续进行的清华大学科技文化知识竞赛，于今年将赛制变更为线上初赛与线下决赛的形式，并且还邀请了北京理工大学的同学前来参与，如此这般跨校交流切磋的机遇着实是十分难得的。
从人文到科技竞赛的转型之路
“文至吾工”此项比赛最初实际上是人文知识竞赛，它由理工科院系予以发起，随后逐步发展至当下这般状况。2023年乃是一个转折点，文化素质教育基地联合基础工业训练中心以及科学史系，将此比赛全面转变成为了科技文化知识竞赛。
那转型过后的比赛变得更具生活气息了，不再单单只是一味地死记硬背知识点。行健书院的团委与科协参与其中，为先书院的团委与科协也参与其中，甚至电子系的团委与科协同样参与其中，新雅书院的团委与科协也都参与进来了，进而使得比赛内容更加贴近同学们切实能够感受到的实际学习体验状况。而这样的一种变化清晰地反映出了清华针对通识教育所进行的全新思考。
决赛现场的真实氛围
12月15日的下午时分，蒙民伟人文楼B206教室之中，气氛呈现出紧张的状态。有六支队伍，是从初赛里成功杀出来构成重围局面的，此刻坐在台下地方，等着最终得比拼较量。在现场的状况下，能够看到选手们有着翻看笔记这样的细微动作情形，同时也能够感受到他们眼神当中所蕴含的专注神情。
比赛题目覆盖范围极为广泛，涵盖了计算机科学，涉及量子力学，包含数学领域，关联天文学科，甚至存在心理学以及哲学方面的题目。工业技术革新属考察范畴，基础科学理论在考察之中，人工智能发展也在考察之内，这些均在考察范围里，考验的是同学们的综合知识储备。
赛题设计的巧妙之处
特别着重于理论跟实际相互结合的，是今年的赛题。在基础科学理论的部分当中，不但存在着经典的物理学定律，而且有着最新的量子计算进展在那里。聚焦于人工智能所带来的社会变革的，是信息技术板块，它使得选手们去思考技术背后的伦理问题。
题目关于科学先驱人物的贡献很有意思，并非直接问其发明了什么，而着重考查对科学方法论的贡献，这样的出题思路使比赛不局限于单纯知识比拼，更近似于一场思维训练。
即兴演讲环节的精彩表现
总决赛运用三分钟即兴演讲这种形式展开，这对于选手临场发挥而言是巨大的考验，有选手抽到了基础设施建设方面的题目出来后，需要对社会福祉以及环境保护之间的关系去进行权衡，且要在短时间之内给出具备深度的分析。
选手们将数字生命从虚拟迈向现实所存在的利与弊，以及脑机接口达成思维共享的可能性，这些前沿话题逐一进行了拆解。评委于现场提出的问题直接切中关键，迫使选手们对自身观点的漏洞与局限展开深入思考。
嘉宾点评的独到见解
书院中心党委书记王秀梅，于致辞里提及，比赛已举办二十多届，所展现的乃是清华人持之以恒的精神。她着重强调，与书院联合举办，致使更多同学于理工和人文交叉的氛围里获得益处。
以科学史系教授身份存在的王巍所作出的点评，精准地指出了科学跟人文之间的本质关联，他持有一种观念是，这两者并非呈现对立关系，而是彼此相互促进的态势。历史系副教授程钢，对比赛从人文层面朝着科技文化层面转型的过程进行了回顾展现，进而使得在场的同学能够理解这一变化背后所蕴含的教育理念。
比赛带来的实际收获
处在准备进程里的参赛同学，得去涉及诸多跨学科的知识，从计算机科学领域到医学范畴，从地质学科方向到电磁学方面，这般广泛的涉及致使他们的知识结构变得更为完善 ，比赛期间的团队协作还锻炼了沟通方面的能力。
让观众们而言，望着台上那激烈的对决场景，同样能够学到好些东西。在主观题环节里面，选手们针对科技伦理问题所展开的探讨，引发了诸多同学的思考。这样一种潜移默化产生的影响，没准可比单纯听课的效果还要更佳。
若你认为使你投身这般的比赛，最为忧心遭遇哪一领域的题目呢，欢迎于评论区去分享你的想法，点赞并转发从而让更多的人目睹这场精彩的科技文化盛宴。
