3月8日，吕梁市的高三老师们，放弃了周末休息，聚在了一起，去听讲座 ，他们心里，最急迫的那个问题，其实就是：面对全新的高考模式 ，我们到底该怎么教 ，学生又该怎么学？这不仅是老师的焦虑 ，还关系到吕梁一万多个家庭未来的希望。
新高考到底新在哪
山西于2025年正式施行新高考，这一情况表明不会再有传统的文理分科现象。吕梁市教育局副局长张卫宏于启动仪式上指出了关键所在：这不仅仅旨在考试内容方面产生变化，而是在育人方式上发生重大转变。老师们所面对的并非是熟悉的旧有模式，而是要重新去领会课程标准、新教材以及新高考彼此之间的关系。
参与培训的老师们察觉到，新高考越发侧重于考查学生的思维能力以及实际应用能力。以往借助死记硬背与题海战术的方式大概已经行不通了，课堂之上必须引导学生切实理解知识的内在逻辑，学会运用所学知识去解决真实问题。
全国专家带来哪些干货
这次，市教育局专门请来了9位在全国都颇具知名度的专家，这些专家在钻研新高考这方面有着充裕的经验，于吕梁一中、吕梁学院附属高级中学、吕梁凤山高中这三个会场，专家们各自针对九大学科，从命题的趋势一直到复习办法进行了条理清晰的讲解。
一个参与培训的物理教师，在听完讲座之后发出感慨，那位专家不但剖析了新高考的命题趋向，并且当场展示了怎样去设计一节能够体现核心素养的复习课程，这些切实可行的操作办法，相较于单纯讲述理论要有用许多，返回去便能够运用到自己所授的课堂之上。
老师们为何放下架子当学生
培训现场，没有任何人在玩手机，也没有任何人在打瞌睡。张卫宏副局长在进行动员的时候，要求大家珍惜此次机会，要静下心来进行学习。那些平常站在讲台上的人，此时此刻都变成了认真的学生，有的老师笔记本上记录得密密麻麻，课间还围绕着专家去请教问题。
一位语文老师，来自吕梁山区县中，她说自己教学十几年了，面对新高考，心里确实没底。这次培训让她明白，不是要教学生背多少篇范文，而是要培养他们读懂文本、独立思考的能力。这种观念上的转变，才是最宝贵的收获。
学习成果如何落地课堂
结束培训并非终点，真正所面临的考验重点在于究竟该怎么将所学到的内容运用到日常的教学当中去。市教育局作出了明确要求，老师们回去以后就要马上进行总结，要把专家所秉持的理念转化成为具体的教学行动。这就意味着接下来的集体备课以及公开课均会是要有一些新的变化的。
吕梁一中高三年级组长称，他们已打算于下周开展教研活动，使参与培训的老师交流心得，接着依据本校学生实际情形，调整下一阶段复习计划。绝不能出现专家讲专家的、自己教自己的问题，务必将新理念切实融入每一节课中。
学校层面提供哪些保障
老师们得以安心参与培训，这是离不开各所学校背后所进行的组织协调工作的。被特别强调的是张卫宏，各学校要做好服务保障工作，要安排好调课等相关事宜，以此让参训老师不存在后顾之忧。吕梁凤山高中的教务主任在这几天一直处于忙着排课的状态，目的是确保教学秩序不会出现混乱情况。
往后的几个月当中，各个学校依旧得依据市教育局的统一规划，适时去调整备考的策略。举例来说，在组织模拟考试之际，依照新高考的题目类型以及模式来进行命题，促使学生于实战里去适应新的变化，而且老师还能够凭借考试结果对复习重点予以调整。
吕梁高考目标如何实现
市教育局有着十分清晰明确的态度，那便是要始终时刻用心关注新高考的动态变化情况，并且还要持续不断地为高中学校给予提供大力支持啊。自这次培训正式起始开始之后起，后续往后紧接着还会有有着特定针对性的教研活动，以及进行备考指导方面的事情，以此从而形成构建起一套完整无缺的服务体系呢：目标仅仅只有唯一的一个，那就是百分百确保能让吕梁市处于该2025年时间点的高考取得良好出色的成绩呀。
作为高三施教与受教的主体，老师和学生明确意识到，剩余的时间已然极为有限。然而，只有方向正确无误，付出心力方才不至于就此付诸东流。本次培训的及时开展，成功令老师们内心获得了一份笃定的力量，而后续的关键就在于，如何引领着学生，一步一个脚印，稳稳当当地走好每一段复习的路程。
身为学生，你自个儿认为，面对新高考，最务必要做出何种改变，以此去适应这般新的考查方式？欢迎于评论区留言，分享你的所观所想，同时也请点个赞，好让更多正在进行备考的家庭看见这篇文章。
